各有关单位：

实习是高校实践教学的重要环节之一，是学生了解社会、接触工作实际，了解、获取、掌握未来工作现场知识的重要途径，在培养学生实践能力、创新精神，树立事业心、责任感等方面发挥着重要作用。根据《教育部高等教育司关于试点使用“全国大学生实习公共服务平台”的通知》（附件1）要求，支撑高等教育教学数字化体系建设，采用信息化手段加强大学生实习服务与管理，我校作为首批试点高校使用“全国大学生实习公共服务平台”（以下简称平台），现将有关事项通知如下。

一、信息采集内容

此次信息采集内容为2021—2022 学年全体在校生本学年内的实习情况。

实习是指纳入专业人才培养方案安排，设有课程名称和学分，学生由学校安排或自主联系后经学校批准，在校内或校外单位开展的，具有真实工作情境的，与专业培养目标相关的实践性教育教学活动。未纳入培养方案不记学分的暑期社会实践、志愿服务等活动，学生为提升个人能力，自主参加的校外培训等活动，不包括在此次信息采集内。

二、信息分类

不同专业门类在实习的组织安排上各有特色，为便于数据分析和处理，对实习进行初步分类。

1.按组织方式分为集中实习和分散实习两类：

集中实习：由学校统筹安排的实习，时间、地点相对集中。

分散实习：由学生自主联系并确定实习单位，并经学校批准开展的实习，时间、地点相对分散。

2.按实习目标和开展阶段分为认识实习、专业实习、生产实习、毕业实习四类。

认识实习是指学生由学校组织到实习地点参观、观摩和体验，形成对专业的初步认识的活动。

专业实习是指学生具有一定专业知识后，通过运用专业知识解决特定问题，加深对专业知识理解和运用的活动。

生产实习是指学生能够熟练运用专业知识后，结合生产实际，深化专业知识运用和创新的活动。

毕业实习是指学生具备一定实践岗位工作能力后，在专业人员指导下，辅助或相对独立参与实际工作的活动。

3.按实习方式分为虚拟实习、模拟实习和现场实习三类。

虚拟实习是指利用信息技术和虚拟仿真等手段建设的虚拟工作场景，在此虚拟场景上进行的实践教学活动。

模拟实习是指在“模拟法庭”等拟真环境中进行的实践教学活动。

现场实习是指在真实工作场景中开展的实践教学活动。

请院（系）在填报过程中对照分类标准将现有实习归类，如有不同意见，欢迎反馈。

三、信息采集要求

1.填报流程：请各院（系）于2022年9月15日12:00前报送院系系统专员（信息报送表见附件2）至luohq@nfu.edu.cn，院系账号和密码将通过短信发送院系系统专员手机；获取院系账号密码后，请院系系统专员登录全国大学生实习公共服务平台（网站：https://sx.chsi.com.cn/），9月26日17:00前完成 2021—2022学年数据填报工作（具体要求见附件3），并请于10月11日后逐月更新2022—2023 学年实习数据。

2.工作要求：请各学院（系）稳妥推进高校实习数据采集工作，及时发现、解决上报过程中出现的问题。加强实习数据采集的管理和统筹，安排专人负责，确保填报数据的真实、准确、完整，做到不漏报、不错报、不虚报。

附件：1. 转发教育部高等教育司关于试点使用“全国大学生实习公共服务平台”的通知

2. 全国大学生实习公共服务平台系统专员信息报送表

3. 全国大学生实习公共服务系统操作指南-学校用户

教务处

2022年9月14日

（联系人：罗老师；联系电话：61787471）