各教学单位：

根据学校教学工作安排，现就2025-2026学年第一学期课程编排工作的相关事项通知如下：

一、时间安排

5月16日至6月3日为课程编排的时间，具体时间安排见附件1。

二、排课前准备工作

（一）人才培养方案执行核查

各教学单位应严格按照审核备案的各专业学生的人才培养方案进行排课，确保课表中的课程名称、课程性质、学分、学时等信息与培养方案信息一致。

如需要调整开课计划，务必在排课前完成专业人才培养方案开课课程的调整工作。

（二）毕业年级学生学业核查

各院系需对2022级学生的学分获取情况进行统计，并针对可能无法达到毕业学分要求的学生，制定具体的开课计划和措施。联合本单位学工办确认原因并跟进学生的学业情况，以确保其顺利毕业。

三、排课具体要求

（一）教学班规模

超过规定班级规模上限和下限的须报教务处核准，分管教学工作的校领导审批同意后执行。

（二）排课时间安排

1.周三下午不排课。

2.需按照全周（周一至周五）和全天（第1至15节，除第6、7节外）均匀排布，不得出现第一节无课或周一上午、周五下午无课的情况，面向毕业班学生的课程除外。

3.专业核心课、专业方向课优先安排在周一上午或周五下午。

4.为优化教学资源利用，2学时的课不安排在2-3节、3-4节、9-10节或13-14节；3学时的课不安排在2-4节。

5.安排上、下半学期上课的课程，课程上课时间安排应力求统一（如A、B课程分别需要安排在1-9周和10-18周上课，A课程安排了1-9周 周一 1-2节，则B课程应该安排在10-18周 周一 1-2节）。

6.为弹性应对教学班选课人数不足或任课教师变动等带来的变动，开设多个教学班的课程应优先考虑在相同时间平行排课。

（三）专任教师排课要求

1.排课应分散均匀，每周至少排3天，且每天不得超过6学时。

2.避免一天内上午、下午、晚上连续集中上课，或者一天下午、晚上上课后第二天上午继续上课的情况。

3.周学时为4学时及以上的专业课程应隔天排课，面向毕业班学生的课程除外。

4.一学期所承担的课程门数原则上不应超过4门（含公共选修课）。

（四）教室分配及使用要求

1.教务处已根据各教学单位提交的开课计划表及2024-2025学年第一学期教室使用情况，制定教室及机房分配方案（详见附件2），开课单位须严格在分配范围内排课；

2.教室和机房的使用率须达85%以上。

3.教学班人数须与教室或机房的座位数匹配，原则上教室或机房的上座率应在70%-90%之间，禁止出现小规模班级占用大教室或大机房的情况。

4.请各教学单位充分合理利用教室和机房资源，若排课困难，优先通过教学单位间协商解决；无法协调时，须及时联系教务处调整。

四、排课方式与流程

（一）教务管理系统课程任务落实

本次排课工作直接在正方教务管理系统中完成（包括上课时间和地点的安排），操作手册详见附件3。

（二）排课顺序

2024级学生及2022级专升本学生的必修课由开课单位直接安排，不安排选课。

1.2024级：大学英语英才班、日语班课程（2024级）→公共必修课→专业课、公共选修课。

2.2022-2023级：按选课模式进行排课。

2024级涉及英才班、日语班课程的学生所在专业的专业课程至少有一个教学班的上课时间，避开大学英语英才班、日语班已排定的上课时间。

公共课开课单位在排课时，在满足学校要求的前提下，应与相关的院系协商决定上课时间，以保证公共课、专业课的合理分布。

（三）数据准确性要求

课程的学分、课程性质、收费类别、上课时间等信息直接影响课程学分学费的收取，开课单位务必确保系统内课程信息的准确性。

1.课程名称、学分、学时、开课单位、学分收费标准一致的课程如需合班上课，开课单位务必在排课时进行合并开课操作。

2.“大班套小班”课程按“大班套小班”的模式排进系统。

（四）课表提交

系统排课结束后，各单位须对课表进行整改优化，确保无排课冲突及违规情况。经教务处检查确认无误后，于6月3日前，使用预选课表模版（见附件4-6），提交预选课表至邮箱（linzhq@nfu.edu.cn）。

五、注意事项

（一）教务处将开展全流程抽查，如发现不按要求排课的教学单位，第一次发现将退回重新排课，第二次发现将作为教学事故处理，全校通报。

（二）在排课过程中，如遇特殊情况需进行课程调整，必须将原因以OA形式呈报分管教学的副校长审批；如涉及教师工作量方面的特殊情况，则需同样以OA形式呈报分管人事的校级领导审批。待相关校级领导审批同意后，且教务处、人事干部处完成备案手续，方可执行相应的调整措施。

（三）各教学单位在排课时应严格执行人事干部处关于教学工作量的相关要求。

（四）课程表一经确定并公布后原则上不得变动。如确有需要变动，只能变动上课教师，不得变动上课时间。开课后教师原则上不得调停课，如确有需要调停课，应优先考虑找其他教师代替上课，无人代替需要补课的，必须与全部学生协商好补课时间且不与任何一个学生的上课时间冲突。

（五）教师调停课需在系统申请调停课，审核无误后方予办理。不经批准擅自停、调课者，按教学事故处理。

附件：1.排课工作时间安排表

2.多媒体教室及公共机房分配方案

3.教务管理系统开排课操作指南

4.2025-2026学年第一学期2022级学生课程总表（模板）

5.2025-2026学年第一学期2023级学生课程总表（模板）

6.2025-2026学年第一学期2024级学生课程总表（模板）

教务处    

2025年5月19日    

（联系人：林芷芊，联系电话：61787731）