各教学单位：

根据国家级、省级一流专业人才培养方案专家论证会的专家论证意见，现对《2025年本科专业人才培养方案指导意见》作如下补充调整说明：

一、人才培养方案的构成要素调整

“理论、实践教学学时占比一览表”、“三实课程教学环节一览表”调整为“实践教学计划表”。“实践教学计划表”的要求如下：实践教学课程应紧密围绕专业课程和培养目标进行设置，确保学生能够在实践中巩固理论知识，提升专业技能和创新实践能力。表格须详细列出实验、实践、实训等实践教学课程的安排，包括课程性质（必修、选修)、课程名称、学分、开设学时或周数、开设学期等内容。其中，集中性实践教学环节是指学生在学习过程中通过集中时间、专门设计的实践活动，将理论知识与实际应用结合，培养专业能力和综合素质的环节。集中性实践教学环节的主要形式包括课程设计、实习实训、毕业论文/设计、综合实验、社会实践与调研等。集中性实践教学环节原则上按1周为1学分。

二、学分和学时对应关系调整

普通课堂教学课：1学分=18学时；

体育课：1学分=36学时；

三实课程：包括独立设置的实验、实践、实训课程以及其他实验、实践、实训学时≥50%的课程：原则上非医学类专业1学分=20学时；医学类专业1学分=24学时。

人才培养方案课程体系中，学分学时的设计必须遵照上述学分学时对应关系。

三、课程学分设置总体要求调整

（一）公共选修课调整

增加“社会实践活动认定”学分计入公共选修课。社会实践活动认定2-6学分，可参照《广州南方学院学生成长学分管理办法（试行）》中的成长成果、竞赛类项目、社会实践与服务专项等内容及认定程序进行学分认定。

（二）专业必修课调整

专业必修课中增设专业基础课程。各专业参照“国标”从专业核心课程中遴选3-4门学科专业基础课调整至该模块。

各类专业的课程学分总体要求及构成见表1。

表1 课程学分设置总体结构表

备注：1.美育限定性选修课的修读要求为：除艺术类专业外，其他学科类专业必须选修。

2.专业选修课中的《大学生成长成才导论》、《大学人文基础》、《人工智能基础与应用》三门课程，修读要求为：学校所有专业必须选修《大学生成长成才导论》、《大学人文基础》两门课程，除电气与计算机工程学院和设计学院外，其他学院所有专业必须选修《人工智能基础与应用》课程。

四、人才培养方案模板

本次人才培养方案模板调整主要涉及人才培养方案中的“培养目标”、“毕业学分结构表”以及“实践教学计划表”等部分。具体修订内容及更新后的模板详见附件。

请各学院根据以上调整意见，结合本专业实际，认真修订和完善2025年本科专业人才培养方案，确保方案内容完整、准确、规范，并于6月20日12:00前将修订完善后的所有专业人才培养方案电子版发送至邮箱 cheny2@nfu.edu.cn。

附件：1.人才培养方案模板及相关表格

2.2025年本科专业人才培养方案编制时间安排表

教务处       

2025年6月18日    

（联系人：陈云，电话：61787507）