为进一步深化新入职教师教学理念、提升课堂教学能力，11月12日下午，教务处在教学楼2号106室举办了“育人强师”新入职教师系列培训第二讲。由我校督导组组长、教师教学发展中心主任王亚欣教授担任主讲嘉宾，作题为《如何上好一节课：课堂教学中主导作用与主体地位的认识与实践》的讲座。讲座由教务处处长钟肖英主持，两百余新入职教师参加。

钟处长开场致辞

会议伊始，钟肖英介绍了本次培训的背景和目的，强调深化新入职教师教学理念、提升课堂教学能力的重要性，并鼓励参会教师认真听讲，积极思考，将所学内容有效应用于今后的教学实践中，为教学工作打下坚实基础。

王亚欣教授分享教学案例

随后，王亚欣教授紧扣教育部等六部委联合印发的《关于加强新时代高校青年教师队伍建设的指导意见》要求以及习近平总书记关于教育的重要论述，结合近38年高校教育教学经验和丰富的课堂督导经历，从“师与生、教与学的关系”“主导作用与主体地位的内涵”“课堂教学设计与实践”“课堂教学管理的要点”“科研反哺教学的案例”多个维度系统讲解课堂教学内容的处理和教学方法的运用。针对教学管理，王亚欣教授提出建议，强调教师要“以身作则”“率先垂范”，以良好的职业态度和形象赢得学生的尊重。最后，她用“始终拥有激情和热爱教育事业的初心，一如既往地传承和发扬教育的真谛；永远保持对教育事业的热爱和忠诚，把教师从谋生的职业转变成事业的追求。”激励新入职教师全身心投入教育教学工作。

互动交流环节，新教师们就小组合作学习的有效实施等问题踊跃提问。王亚欣教授结合自身经验，一一给予解答。

王亚欣教授与新入职教师进行互动交流

会议尾声，教师教学发展中心副主任顾凡作总结发言。她表示，王亚欣教授的讲座充分体现了“以学生为中心”的教育理念，展现了新时代高校教师的责任担当。她希望新入职教师以此次培训为契机，持续反思教学、深耕课堂。同时，她也鼓励大家积极参与学校举办的新入职教师系列讲座，主动参与教研项目申报，实现教学与教研协同发展。未来，教务处将继续围绕教师专业发展需求，开展形式多样、内容丰富的培训活动，助力青年教师成长，为学校高质量发展提供坚实的人才支撑。

来源：教师教学发展中心

编审：新闻公关处